உங்கள் தனிப்பட்ட சிறந்த ஒரு மந்திர குழு கட்டிடம் செயல்பாடு

இதை புகைப்படமெடு. பகல் மற்றும் இரவு உணவுக்கு முன்னர் இறுதிக் குழு கட்டிடத் திட்டத்தை வழிநடத்த பேராசிரியர் கேட்டுக் கொள்ளப்பட்டார். காலையில் எட்டு மணி நேரத்திற்குப் பிறகு கூட்டங்களில் கலந்துகொள்வார்கள். பங்கேற்பாளர்கள் பொலிஸ் அதிகாரிகளாக இருப்பார்கள், அவர்கள் "காபூல் முகங்கள்" என்று அழைக்கப்படும் நிபுணர்களாக இருப்பார்கள், இது எளிதான பயனாளர்களுக்கு அதிக தகவலை வழங்காத வெளிப்படையான அம்சங்கள்.

ஊக்கமளிப்பவர் ஒரு பரிசு வென்ற அணி கட்டுமான நடவடிக்கைக்கு வர வேண்டும். அவர் செய்தார், அது அவர்களுடன் வேலை செய்திருந்தாலும்-அதை செய்தேன்-அது உங்கள் அணிகள் வேலை செய்யும்.

"உங்கள் தனிப்பட்ட சிறந்த" குழு கட்டிட செயல்பாட்டை மேம்படுத்துவதில் படிகள்

1. கையில் பணியை விவரிக்கும் ஒரு பக்க கையொப்பத்துடன் பங்கேற்பாளர்களை வழங்கவும். போலீஸார் போன்ற குழுக்கள் குழு கட்டிட நடவடிக்கைகளை ஒரு கையேட்டில் தெளிவுபடுத்தியிருக்க வேண்டும்.
2. பங்கேற்பாளர்களை தங்கள் தொழில் வாழ்க்கையைப் பற்றி யோசித்து, தங்களைப் பற்றிய எல்லா விவரங்களும் உயர் கியர் களத்தில் இயங்கும்போது ஒரு கணத்தை அடையாளம் காணவும். சில வாரங்களுக்கு முன்னர் அவர்கள் ஒரு கைது செய்யப்பட்டனர், எண்ணற்ற சாட்சிகளை நேர்காணல் செய்தனர். அவர்கள் காயமடைந்த ஒரு குழந்தையை காப்பாற்றினாலும்கூட அது ஒரு நாள். ஒருவேளை ஒரு வன்முறை குற்றவாளி அவர்களுடைய பங்குதாரர் காயமடைந்திருக்கலாம். என்ன சூழ்நிலைகள், அவர்கள் தங்கள் தனிப்பட்ட சிறந்த நிகழ்ச்சியில் நம்புகிறார்கள் என்று ஒரு கணம் அடையாளம். (உங்கள் குழுவிற்கான உங்கள் உதாரணங்கள் தனிப்பயனாக்க வேண்டும்.)

1. உங்கள் குழுவிற்கு "சரியான" தருணம் ஒருவேளை நீங்கள் நியமிப்பை வழங்கிய நிமிடத்திலேயே தங்கள் மனதில் தோன்றியதாக இருக்கலாம். அவர்களுடைய சகாக்களுடன் தங்கள் மேசையில் அந்த நேரத்தை பகிர்ந்து கொள்ள தயாராக இருக்க அவர்களைக் கேளுங்கள்.
2. பத்து நிமிடங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் தங்களது தனிப்பட்ட சிறந்த தருணத்தின் மூலம் தங்கள் மேசை தோழர்களுடன் நேரத்தை பகிர்ந்து கொள்ளுமாறு கேட்டுக் கொள்ளுங்கள்.
3. பங்கேற்பாளர்களிடம் அவர்களது சகாக்களுடன் தங்கள் நேரத்தை பகிர்ந்து கொள்வதற்கு எவ்வளவு தெளிவான விவரங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளுமாறு சொல்லுங்கள். அவர்களுடைய சக நண்பர்களுக்காக நிஜமாகவே வந்து விடுங்கள். நிறங்கள், ஒலிகள் மற்றும் அவர்கள் எப்படி உணர்ந்தார்கள், அவற்றின் ஸ்ப்ரே சதுரங்கள் துப்பாக்கிச் சூடு நடக்கும்போது அவை எப்படி நிகழ்ந்தன என்பதை விவரியுங்கள்.

1. பொலிஸ் அதிகாரிகள் குழுவுடன் இது நடந்தது. அவர்கள் முதலில் அதிர்ச்சியில் உதவியளித்தனர். ஓ, என் கதைகளுடன் இந்த கதையை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். அவர்களுடைய கருத்துக்கள் விலைமதிப்பற்றவை. கூட அமைதியான முணுமுணுப்பு கூட ஒரு அறை மூலம் ஓடியது. உதவித்தொகையாக, அவர் தொடர்ந்து இருந்தார். அந்த நிகழ்ச்சிகள் அமைதியாகத் தொடங்கின, பிறகு கதைகள் பகிர்ந்து கொள்ளப்பட்டன, மக்கள் பேசும், சிரிக்கிறார்கள், பகிர்ந்துகொள்வதும், ஊக்கமளிப்பதும், கர்ஜனைக்கு ஆளாகியிருந்தன. அறையில் உள்ள அரவணைப்பு, நன்மையின் சிற்றேடுக்கு கணம் மூலம் கணம் கட்டியது.

1. உங்கள் அட்டவணையில் உள்ள நபர்களின் எண்ணிக்கையை பொறுத்து ஒரு மணிநேரத்திற்கு முப்பது நிமிடம் அமைதியாக அமைதியாகும் வரை உங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் பேசுவோம். எல்லோரும் தங்கள் கதையை பகிர்ந்து கொள்வதற்கான வாய்ப்பைப் பெற்றிருந்தார்களா அல்லது முதல் நபர் இன்னும் பேசிக்கொண்டிருக்கிறார்களா என்று கேட்கவும். (இது பொதுவாக நிவாரண சிரிப்பதை மதிப்பிடுகிறது.)
2. அணி கட்டிடம் நடவடிக்கைக்கு அவர்கள் எப்படி பிரதிபலித்தனர் என்று குழுவொன்றைக் கேட்டு குழுக் குழு நடவடிக்கைகளைத் துண்டித்தனர்-தங்கள் சொந்த கதைகளை சொல்லி அவர்களின் சக பணியாளர்களின் கதைகள் கேட்ட அனுபவத்திற்கு.
3. பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் அட்டவணையில் கூறப்பட்ட கதைகளில் கருப்பொருள்கள் கவனிக்கப்பட்டால், பெரிய குழுவொன்றைக் கேட்பதன் மூலம் குழு கட்டிட நடவடிக்கைகளைத் தொடரவும். உங்கள் அட்டவணையில் பகிர்ந்து கொள்ளும் பங்கேற்பாளர்களிடம், அட்டவணையில் பகிர்ந்துள்ள கதையில் காணப்படும் பொதுவான கருப்பொருள்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு சிறு குழுவிலும் ஒரு ஃபிளிப் விளக்கப்படம் அல்லது லேப்டாப்பில் காணப்படும் கருப்பொருட்களைப் பதிவு செய்து, பெரிய குழுவுடன் கருப்பொருள்கள் பகிர்ந்து கொள்ள தயாராக இருக்க வேண்டும்.

   - இந்த குழு கட்டிடத்தை பயன்படுத்தும் போது அடிக்கடி குறிப்பிடப்பட்ட ஒரு தீம், கதைகள் அங்கீகாரம் பெறும் என்று இருந்தது. பல குறிப்பிட்ட கதைகள், இந்த குறிப்பிட்ட குழுவில், பதவி உயர்வுகள், வெற்றிகரமான கைதுகள், ஆபத்தான சூழ்நிலைகள் ஆகியவற்றை மையமாகக் கொண்டது, மற்றும் அரிய காமரேடர் மற்றும் தகவல்தொடர்புகளின் நேரம். வெற்றி பெரும்பாலும் ஒரு பொது தீம், கூட. உங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் இந்த முடிவுகளை வரைய அனுமதிக்க; சொல்லாதே.

1. உங்களுடைய பங்கேற்பாளர்கள் ஒன்று சேர்ந்து வேலை செய்தால், இறுதிக் கேள்விக்கு குழு கட்டிட நடவடிக்கைகளை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்: இந்த கருப்பொருள்கள் இன்னும் அடிக்கடி நிகழும் பணியிடத்தை எவ்வாறு உருவாக்கலாம். எப்பொழுதும், உங்கள் பங்கேற்பாளர்களை அமர்வுகளில் கலந்துகொள்வதன் விளைவாக அவர்கள் எடுக்கும் அல்லது வேறு விதமாக செய்யும் ஒரு செயலைச் சொல்லும்படி கேட்கவும்.
2. குழு கட்டிட நடவடிக்கை விவாதம் முடிவடைந்தவுடன், கலந்துரையாடல்களின் மீதமுள்ள அமர்வுக்குச் செல்லுவதற்கு முன் அவர்கள் கலந்துரையாடலில் கலந்து கொள்ள விரும்பும் ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டிருங்கள்.