உங்கள் எழுத்தாளருக்கு விளக்கம் சேர்க்க எப்படி

01 உலகத்தைக் கண்காணிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

ஒரு வாசிப்பாளராக, ஒரு எழுத்தாளரின் பாத்திரத்தை ஒரு எழுத்தாளர் பாத்திரத்தில் பொதுவாகக் கொண்டிருக்கும் சில விஷயங்களைக் குறிப்பிட்டுள்ளார்: "டாக்டர் வாட்சனுக்கு ஷெர்லாக் ஹோம்ஸ் புகார் கொடுத்ததை நான் நினைவுபடுத்துகிறேன்," என்று எழுதினார். "'நீ பார்க்கிறாய், ஆனால் நீ கவனிக்கவில்லை.'" விளக்கத்தை பற்றி சிந்திக்க ஒரு நல்ல தொடக்க புள்ளியாக இருக்கிறது. நீங்கள் ஏதாவது ஒன்றை விவரிப்பதற்கு முன்பு, அதை நீங்கள் பார்க்க வேண்டும்.

02 குறிக்கவும்

கோமாம் எழுத்தாளர்கள் 'பட்டறைகளில் கிறிஸ் லோம்பார்டி எழுதுகிறார்: ரைடிங் ஃபிக்ஷன்: தி ப்ராக்டிகல் கைட் டு நியூயார்க்கின் பிரசித்தி பெற்ற கிரியேட்டிவ் ரைட்டிங் ஸ்கூல். ஆனால் எங்கள் விளக்கங்கள் சக்தி கொடுக்கும் குறிப்பிட்டது. முதல் அத்தியாயத்தில் Quoyle பற்றி Annie Proulx விளக்கங்கள் படிப்பதன் மூலம் இன்னும் குறிப்பிட்ட இருக்க வேண்டும் என்பதை அறிய கப்பல் செய்திகள்.

03 க்ளிக்ஸ் தவிர்க்கவும்

க்ஷீஸை தவிர்த்து, மேலே குறிப்பிட்டதைப் போலவே, குறிப்பிட்ட ஒரு பகுதியாகும், ஆனால் அவர்களுக்கு இன்னும் அறைகூவலுக்கும், அவற்றின் எதிர்மாற்றங்களுக்கும், உண்மையிலேயே அசல் எழுத்துக்கும் மதிப்புக் கொடுக்கிறது. ஸ்டீபன் கிங் என்ன செய்யக்கூடாது என்பதற்கான இந்த உதாரணங்களை வழங்குகிறது: "அவர் ஓடிவிட்டார் ஒரு பைத்தியக்காரனைப் போல, அவள் இருந்தாள் அழகான ஒரு கோடை நாள், பாப் போராடியது புலி போன்றவை… அத்தகைய chestnuts என் நேரத்தை (அல்லது யாரையும்) வீணாக்காதே. சோம்பேறித்தனமாக அல்லது அறியாமலேயே அதை நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள். "எனினும், உங்கள் வேலையில் ஒரு கிளிஞ்சை கண்டுபிடிக்கும் போது, ​​உங்களை அடிக்காதீர்கள், அதை ஒரு வாய்ப்பாக, ஒரு ஒளிரும் நியான் அடையாளம் என்று நினைக்கிறேன்:" இங்கே பிரகாசத்தை செருகவும்."

04 உங்களை கேள்விகளை கேளுங்கள்

ஒரு வாசகருக்கு நிலைமையை (மற்றும் வாழ்க்கையில் நாம் உபநெஞ்சுடன் உறிஞ்சி) உணர்ச்சிக் குறிப்புகளை அணுகுவதற்கு மிகுந்த நேர்மையான கேள்விகளைக் கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: உங்களுக்காக காட்சியைத் தூண்டுவது என்ன? என்ன வாசனை? என்ன படங்கள்? இந்த சூழ்நிலையில் என்ன உடல் ரீதியான பதில்கள் இருக்கும்? கேள்விகளுக்கு நீங்கள் வேலை செய்யவில்லை என்றால், காட்சியைக் கற்பனை செய்ய வேறு சில வழிகளைக் கண்டறியவும். அதை நீங்கள் படம்பிடிக்க முடியவில்லையெனில், உங்கள் வாசகரை எப்படி அவ்வாறு செய்ய முடியும்?

05 பயிற்சி

இது ஒரு பத்திரிகை பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்களிடம் நேரம் இருக்கும்போது, ​​நீங்கள் சமீபத்தில் சந்தித்த மக்கள் மற்றும் இடங்களைப் பற்றிய குறிப்புகளை எழுதி வைக்கவும். சதி, மோதல் அல்லது பாத்திரம் பற்றிய கவலை வேண்டாம்; வெறும் விளக்கத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள். யாருக்கு தெரியும்? கடந்த காலத்தை பற்றி நீங்கள் எழுதியிருந்தால், உங்கள் நடைமுறை விளக்கங்கள் பின்னர் கைக்குள் வந்துவிடும். (மேலும் கட்டமைக்கப்பட்ட நடைமுறை அமர்வுக்கு, ஒரு விளக்க எழுத்துக்குறிக்கு மேலே உள்ள இணைப்பைப் பின்பற்றவும்.)

06 விவரிக்க இலக்கு

கதாபாத்திரத்தில், ஒரு விளக்கம் வாசகருக்கு ஒரு படம் வரைவதற்கு மட்டும் அல்ல, சதிக்கு பங்களித்து ஒரு பாத்திரத்தைப் பற்றி ஏதாவது வெளிப்படுத்த வேண்டும். உங்கள் விவரங்களை கவனமாக தேர்வு செய்யவும். லோம்பார்டி எச்சரிக்கையாக இருப்பதால், "பசுமையான விளக்கத்திற்கும் வாசகரைத் தொந்தரவு செய்கிறதற்கும் இடையே நல்ல வரி இருக்கிறது." நீங்கள் அந்த கோட்டை கடக்கும் அபாயத்தில் இருக்கிறீர்கள் என்று அஞ்சுகிறீர்களானால், உங்கள் விளக்கத்தின் கூறுகள் உங்கள் சதிகளின் முக்கிய கூறுகளை வழங்குகின்றன, இவை அனைத்தும் இலவசம்.

07 அவர்களின் கை எங்கே?

நான் ஒரு எழுத்து வகுப்புக்கு கற்பிப்பதென்பது, மற்றும் ஒரு மாணவரில் ஒரு பாத்திரத்தில் ஒரு பாத்திரத்தை உருவாக்கியிருக்கிறேன், இதில் எந்த பாத்திரத்திற்கும் எந்த செயல்களும் விவரிக்கப்படவில்லை, அதில் எந்த அமைப்பும் காலியாக உள்ளது, நான் அடிக்கடி "கதாபாத்திரத்தின் கை எங்கே?"

கையைப் பற்றிய என்னுடைய கேள்வி என்னவென்றால், எனது பாத்திரம் உணர்ச்சி ரீதியாக இருக்கும்போது, ​​வாசகர்களுக்கான அவர்களின் உடல் இருப்பு உண்மையானதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை என் மாணவர் அறிவார். எனவே, ஒரு கதாபாத்திரம் தங்கள் கைகளை வைப்பதைப் பற்றி சிந்தித்துக் கொண்டிருப்பது உடனடியாக உலகின் மற்ற பகுதிகளை விவரிக்கத் தொடங்கும் ஒரு காட்சி தருகிறது.